Moira Garrido...

lunes, 29 de septiembre de 2014

Ejercicio 3: Infografía* Digital

*La infografía es un tipo de gráfico que se caracteriza por brindar a través de las imágenes o diseños información de diverso tipo. Las infografías son una manera informal y mucho más atractiva para comunicar ya que buscan llamar la atención de la persona que las observa a partir del uso de colores, imágenes o diseños especialmente seleccionados.

lunes, 25 de agosto de 2014

Experimentacion en Autodesk Flow Desing

Segunda clase donde aprendimos a exportar vídeo e imágenes desde el programa. Aquí unos ejemplos.

En esta imagen se logra apreciar lo que sucede en el exterior del cubo.Donde se producen unas zonas de turbulencia.

Esta imagen esta tomada desde abajo del cubo donde se logra ver lo que sucede en el interior y exterior del cubo donde las zonas de mayor velocidad están señaladas con un color rojo y las zonas de menor velocidad están señalizadas con azul. Este programa nos ayuda a comprender mejor el fenómeno del viento logrando así tomar mejores decisiones en nuestro proyectos de taller

Esta imagen se ve lo que sucede con el viento verticalmente al cubo. La velocidad constante del cubo es de 15m/s, sabiendo este dato nos damos cuenta que el viento acelera su paso en el interior del cubo donde no se interpone ningún obstáculo( zona roja) y el la zona azul el viento disminuye su paso a una velocidad casi nula.

Video del cubo expuesto al viento a una velocidad de 15m/s.

domingo, 6 de julio de 2014

La casa mas estrecha del mundo

La casa urbana más angosta del mundo es sorprendentemente espaciosa - aunque sólo en una dirección. Tiene múltiples recámaras, una cocina y lavadero y está situado en pequeño pueblo de Brasil.

Por lo peculiar la casa se ha convertido en una atracción turística

lunes, 30 de junio de 2014

Ejercicio 2 Computación: Comic

sábado, 31 de mayo de 2014

Salida a Terreno (Dimensionar un espacio)

Salida a terreno en un sitio baldío ubicado en la Villa Portales, con el objetivo de dimensionar el espacio donde podría estar ubicada nuestra plaza de lectura para niños. Luego nos desplazamos unos metros mas allá donde ya existía un espacio predispuesto para los niños con el objetivo de comparar ambos espacios y tomar nota de las posibles diferencias que puedan existir.